1、木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。

2、一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。

3、一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。

(資料圖片僅供參考)

4、也可稱為短板效應(yīng)。

5、任何一個(gè)組織，可能面臨的一個(gè)共同問題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。

6、因此，整個(gè)社會(huì)與我們每個(gè)人都應(yīng)思考一下自己的“短板”，并盡早補(bǔ)足它。

7、木桶定律啟示1：改變木桶結(jié)構(gòu)可增加儲(chǔ)水量從木桶原理中，我們可以發(fā)現(xiàn)，木桶的最終儲(chǔ)水量，不僅取決于最短的那塊木板，還取決于木桶的使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。

8、在特定的使用狀態(tài)下，通過相互配合，可在一定程度上增加木桶的儲(chǔ)水量。

9、2：通過激勵(lì)讓"短木板"變長毫無疑問，在企業(yè)中最受歡迎、最受關(guān)注的是明星員工，即少數(shù)能力超群的員工。

10、管理者往往器重明星員工，而忽視對(duì)一般員工的利用和開發(fā)。

11、這樣做很容易打擊團(tuán)隊(duì)的士氣，從而使"明星員工"的才能與團(tuán)隊(duì)合作兩者間失去平衡。

12、想要避免這個(gè)問題，管理者就需要多關(guān)注普通員工，特別是對(duì)那些"短板員工"要多一些鼓勵(lì)、多一些賞識(shí)。

13、木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板 。

14、一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。

15、一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。

16、也可稱為短板效應(yīng)。

17、任何一個(gè)組織，可能面臨的一個(gè)共同問題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平 。

18、 因此，整個(gè)社會(huì)與我們每個(gè)人都應(yīng)思考一下自己的“短板”，并盡早補(bǔ)足它 。

19、擴(kuò)展資料：盛水的木桶是由多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。

20、若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被限制，該短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”（或稱“短板效應(yīng)”）。

21、若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或?qū)⑵浼娱L才行。

22、人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，或“木桶定律”，又稱“短板理論”。

23、一個(gè)水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。

24、又稱水桶原理或短板理論，水桶短板管理理論，所謂“水桶理論”也即“水桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。

25、根據(jù)這一核心內(nèi)容，“水桶理論”還有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那水桶才能盛滿水。

26、其二，只要這個(gè)水桶里有一塊不夠高度，水桶里的水就不可能是滿的。

27、一只木桶能盛多少水，并不取決于最常的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。

28、也可稱為短板效應(yīng)。

29、任何一個(gè)組織，可能面臨的一個(gè)共同問題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平 。

30、 因此，整個(gè)社會(huì)與我們每個(gè)人都應(yīng)思考一下自己的“短板”，并盡早補(bǔ)足它。

31、一個(gè)由許多塊長短不同的木板箍成的木桶，決定其容量大小的并非其中最長的那塊木板，而是其中最短的那塊木板。

32、同樣，在一個(gè)企業(yè)的營銷過程中，必然存在著許多相關(guān)的環(huán)節(jié)，只有找出制約企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高的某一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把這一個(gè)矛盾解決了，其他矛盾就可以迎刃而解了。

33、木桶是個(gè)偽命題，如果我在木桶里放一塊泡沫，就可以多裝水了，桶有一個(gè)缺，難道就不可以把桶偏著放置嗎？短了一塊木板，可以在里面放個(gè)塑料口袋啊，用木桶定型再加塑料袋防漏水，有洞有缺的木桶不能補(bǔ)嗎？所以說外國鬼子的思維是非常愚昧的，如果以木桶裝水來做為運(yùn)水的特定命題，應(yīng)該將思維的主要方向放在找水和裝水、運(yùn)水、卸水，水的用處這個(gè)方面，更有意義，能帶來更多價(jià)值，。

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